Bildungsmanagement in Kommunen

Entwicklung, Konzepte und Institutionalisierung

Bildungsmanagement in Kommunen

Entwicklung, Konzepte und Institutionalisierung

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Geplanter Erscheinungstermin: 10/2026

Wie gelingt es Kommunen, Bildung nicht nur zu verwalten, sondern aktiv zu gestalten und nachhaltig zu steuern? Diese Publikation zeigt, wie datenbasiertes kommunales Bildungsmanagement zum Schlüssel wirksamer Bildungssteuerung wird. Sie eröffnet neue Perspektiven und bietet zugleich praxisnahen Mehrwert für alle, die lokale Bildungslandschaften strategisch weiterentwickeln möchten.

Im Fokus stehen vier zentrale Themenfelder, die Theorie und Praxis eng verbinden: von den theoretischen und konzeptionellen Grundlagen eines eigenständigen Handlungs- und Governancefelds über bewährte Instrumente der Datennutzung bis hin zu Fragen von Kooperation, Partizipation und Vertrauen zwischen Verwaltung, Politik, Bildungseinrichtungen und Zivilgesellschaft. Ergänzt wird dies durch Einblicke in Transfer- und Regionalentwicklung und zeigt, wie Innovationen kontextsensibel übernommen, dauerhaft verankert und zur Fachkräftesicherung beitragen können. So bietet die Publikation Orientierung, Reflexion und konkrete Impulse für eine wirksame, kooperative und zukunftsorientierte Bildungssteuerung vor Ort.

Reihe Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik – Beihefte
Band 35
ISBN 978-3-515-14149-9
Medientyp Buch - Kartoniert
Auflage 1.
Copyrightjahr 2026
Verlag

Franz Steiner Verlag GmbH
Maybachstr. 8
70469 Stuttgart

Umfang 280 Seiten
Abbildungen 6 s/w Abb., 5 farb. Abb., 12 s/w Tab.
Format 17,0 x 24,0 cm
Sprache Deutsch, Englisch